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Conversatorio en homenaje a Amelia Ascarate: “De maestras y memorias: voces que fundan el Profesorado de Educación Inicial”

Palabras, recuerdos y trayectorias se entrelazaron en una jornada que celebró la huella pedagógica de Amelia Ascarate en la formación docente. El pasado 14 de agosto, en el Instituto JIM, se llevó a cabo el conversatorio en homenaje a Amelia Ascarate, fundadora de la institución. La apertura del encuentro estuvo a cargo del rector del […]

Palabras, recuerdos y trayectorias se entrelazaron en una jornada que celebró la huella pedagógica de Amelia Ascarate en la formación docente.

El pasado 14 de agosto, en el Instituto JIM, se llevó a cabo el conversatorio en homenaje a Amelia Ascarate, fundadora de la institución.

La apertura del encuentro estuvo a cargo del rector del Nivel Superior, Abog. Juan Pablo Sánchez, quien dio la bienvenida a la/os presentes con palabras de reconocimiento y gratitud. Posteriormente, la Dra. Soledad Álvarez, representante legal de la institución y sobrina de Amelia, compartió una sentida biografía que permitió recorrer los principales hitos de su vida y su legado en la educación.

El encuentro fue inaugurado en un marco de profunda emotividad que reunió a docentes, estudiantes, directivos y exalumnas que se acercaron a honrar la memoria de quien, junto a María Luisa Ascarate de Pérez, impulsó el nacimiento y crecimiento del JIM desde el año 1967.

El panel de expositoras estuvo conformado por la Prof. Marta Juárez de Tusa, la Dra. Marita Pilán y la Lic. Alicia Bianchi, quienes compartieron sus experiencias y reflexiones en torno a la educación inicial, las huellas fundantes del profesorado y la importancia de mantener viva la memoria pedagógica. La moderación estuvo a cargo de la Prof. Roxana Sansone, mientras que el espacio de diálogo contó con la coordinación de la profesora Josefina Guerra.

La jornada permitió no solo recordar a Amelia Ascarate, sino también celebrar la vigencia de un proyecto educativo que sigue marcando el presente y proyectándose hacia el futuro con compromiso y ternura pedagógica.

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